Доброго дня, діти! 09 квітня 2020-2021 н р
Запишіть число (09 квітня) і тему уроку: "Середовища існувань організмів. Наземно-повітряне середовище."
ЗАВДАННЯ: Уважно подивіться відеопояснення, в зошиті занотуйте: а) схему
середовища існувань організмів (назвіть їх)
? ? ? ?
б) схему чинники
? ? ? ?
в) особливості наземно-повітряного середовища
г) завершіть заповнення таблиці (не обов'язково всі графи мають бути заповнені, працюєте по відео)
|
умова |
вид тварин |
пристосування |
вид рослин |
пристосування |
|
температура зволоженість |
а)ховрахи миші,
тарантул б)шпак, ластівка,
гуси |
а)ховаються в
піску, нірках
б) відлітають у
теплі краї |
|
|
|
пересування |
|
|
|
|
|
в горах |
муфлони, гірські
козли |
|
мало рослин |
поверхнева
коренева система, листя має щільну кутикулу |
|
мало вологи |
|
|
кактуси, агава,
перекотиполе |
недорозвинені
листки (голочки), зменшена площа листків, плівка на поверхні листя,
водонепроникна кутикула |
|
в північних лісах |
|
|
|
|
|
до різного
освітлення |
|
|
|
|
Д/З Опрацювати відповідний параграф підручника, роботи здавати не потрібно, буду пізніше знову збирати зошити
Немає коментарів:
Дописати коментар